看到今年全国卷甲卷的高考作文题，可能不少人就犯嘀咕了，怎么又是《红楼梦》？年年考，烦不烦呀？
的确，《红楼梦》知识点出现在高考中，并不是第一次，此前的江苏卷，北京卷，都是年年必考的。谁让它的作者曹雪芹，生前在这两个地方待的时间最久呢。
所不同的是，之前关于《红楼梦》的知识，大多都是简答题，微作文，分值一般不超过10分，题目也相对简单，基本上是对红楼梦里的某一人物、情节进行点评和总结。
拿到试题的那一刻，很多考生没想到的是，今年的《红楼梦》不仅上了全国卷，而且还是大作文的主要材料。
从地方卷到全国卷，从6分、10分的分值到60分的大作文，这其实是一个很明确的信号：以红楼梦为首的经典文学作品，正在回归课本，会越来越被重视！
也许会有人问，红楼梦这样大部头的名著，包罗万象，情节丰富，人物众多，关系复杂，就为了高考，该怎么去阅读呢？又哪里有时间去读全本呢？
其实，红楼梦可不只是出现在高考试卷中，它早就上了我们的课本，从小学到高中，都有关于红楼梦的节选文章。
小学五年级的课文里，有一篇课文叫《红楼春趣》，说的是大观园众人放风筝的情节，该文节选自原著第七十回。
中学九年级的课文里，有一篇课文叫《刘姥姥进大观园》，说的是刘姥姥二进贾府的故事，该文节选自原著第四十回。有的初中教材里，还有《香菱学诗》的文章。
高中二年级的课本里，有一篇文章是《林黛玉进贾府》，说的是黛玉母亲贾敏病逝黛玉被接到荣国府去的故事，该文节选自原著第三回。有的教材中，还有《宝玉挨打》的文章。
而我们那时候的教材里，学的是《葫芦僧乱判葫芦案》，说的是贾雨村任职应天府后，胡乱了结了薛蟠的人命关系的故事，该文节选自原著第四回。
你看，无论是我们80后这一代，还是后来的90后，00后，其实红楼梦从未离开我们的实现，从未离开过教材，只是每隔几年，会以不同的文章出现。
所以，我们为什么要读《红楼梦》？原因都不用我说了吧？因为这是我们的课文，你平时就要学，期末考试会考，月考会考，中考会考。因为它是高考的热门知识点，高考更会考。
从文学的角度来说，读好以红楼梦为首的经典文学，胜过阅读其他书籍十本百本！从世俗的角度来说，熟读红楼梦，对于将来高考多得分，少失分，帮助你超越更多人，进入理想大学，更有着重要意义。
今年的高考，红楼梦以作文材料的形式出现，这大概是所有人都没想到的。我知道，红楼梦年年会考，但没想到今年上来就是一个大作文！
有人看到题目后说，其实这个作文跟红楼梦关系不大，没读过红楼梦一样可以写。这话是没错，红楼梦只是一段材料，但我们要思考的是，为什么是《红楼梦》？为什么不是别的材料？
前面我们也说，从小学到中学，我们都能看到红楼梦的影子，其实经典文学正在回归，这也是我们文化自信的一种体现，这就是信号。
我们不妨看看大家所熟知的四大名著，西游记，三国演义，水浒传，红楼梦，可能有不少人，其他三大名著都读了不止一遍，唯独这红楼梦死活读不下去。
但有一个事实却又不能否认，红楼梦是四大名著里文学价值最高的一部著作，也是四大名著之首，它是中国文学史上的瑰宝，也是中国文学能够立于世界文学之林的“最大功臣”！
今年考的是大观园试才题对额这一情节，很多人看到后，直接就懵了。因为红楼梦里可以作为考点的章回和段落太多了，为什么偏偏是这一处入选呢？
其实这一段情节，在之前的江苏卷中曾出现过，只不过考法不同罢了。
江苏卷2016年的一道6分的简答题，也是直接拿“大观园试才题对额”这段情节作为考点。题目是这样的：
《红楼梦》“大观园试才题对额““荣国府归省庆元宵”两回中，贾政称宝玉为“无知的孽障”，“手足眈眈小动唇舌,不肖种种大承笞挞”一回中，又称之为“不孝的孽障”。请结合相关情节，说明这两处的“孽障”分别表达了贾政对宝玉什么样的感情。
这是从贾政对宝玉前后态度的不同，让考生分析同一个词的不同含义。熟读红楼梦的话，这题并不难回答。
我们通过分析北京卷和江苏卷中有关红楼梦的考点也发现，高考中的红楼梦知识点，有越来越难的趋势。
说它难，不是出题刁钻，而是出题的形式、对考生的要求变了。
最开始有选择题，相当于是客观题，有固定答案，只要了解原文，就能得分，很简单。这时候的红楼梦，才刚刚出现在高考试卷中。
后来是简答题，微作文，这个其实有参考答案，但已经开始考验考生的总结提炼和概括表达能力，这相当于是加码了，不给你选择了，让你思考，让你自己写出来。
但今年的作文让我们意识到，考试的意图再次提升，它不仅考验考生提炼有效信息的能力，同时还考验考生的逻辑思辨能力和拓展创新能力。
这就不再是写出来这么简单了，你还得深度思考，为什么这样，为什么那样，红楼梦对我们的实际生活有哪些启发和指导意义，你从中学到了什么，悟到了什么？这是如今的考生要学习和思考的内容。
说到这，有人该问了，红楼梦就已经很难读了，平时要学不说，高考还要考，考的还这么难，我该怎么办？
其实我们选择正确的书籍，找到更好的阅读方法，很重要。从以往高考内容来看，前八十回是考核重点，因为它被公认是出自曹雪芹之手的真本，是最有文学价值和研究价值的。
但，后四十回也不是不考。2018年的江苏卷中，就考了红楼梦后四十回的内容，出自第一百零七回，这一回的回目是“散馀资贾母明大义，复世职政老沐天恩。”
我们平时阅读通行本120本的红楼梦即可，如何阅读呢？因为从小学就在学，所以，我们从小就要养成阅读红楼梦，阅读名著的读书习惯，而不是等到高考了才临时抱佛脚。
高考的作文，可是60分，即便它今年不考红楼梦，但多读红楼梦这样经典名著，对于写作文也大有帮助，不是吗？
其实阅读红楼梦这样的名著，最好的时间，是中学时期的寒暑假，有整块大把的时间集中阅读。如果初中时不能将四大名著读完，等到了高中，尤其高二高三，你根本没时间去完整读名著了。
阅读红楼梦，要铭记其中的主要人物、情节，了解和掌握人物的性格、品行、判词、曲词、所作诗词，掌握重要情节的前因后果，来龙去脉，人物关系，这个是基础。
有个小窍门，既然红楼梦能入选高考语文试题，一般内容都是正向的，积极的，有学习和探讨价值的，对当下的生活有指导意义的，红楼梦里这样的情节和人物可以多记。
举个例子，比如宝玉挨打的背后，反映的是养不教父之过的家庭教育的重要性。比如宝钗扑蝶的背后，反映的是我们天性中的善良与美好。比如香菱学诗的背后，反映的是精诚所至金石为开的学习态度。
再比如今年的高考作文题，这段情节，如果我们结合学习和生活经验，它其实就是一个我们在学习知识和修炼技能的过程中，自身不断提升和精进的一个过程。
我们在阅读红楼梦的过程中，不能求快，要慢下来，学会思考，将其内化为自己的知识，形成自己的观点和知识体系。这样在面对红楼梦考点时，才能做到有的放矢。