当前位置: 首页 >同业动态 >水头中心小学:南音进课堂 童声传古韵

水头中心小学:南音进课堂 童声传古韵

2021-05-07 04:52:36

“蓝色字体”可以订阅哦!


  周二下午,记者走进水头中心小学的朱子祠。只见,近20名学生手持乐器分坐两边,祠内殿中站着两排学生,手持拍板。老师一示意,顿时,古朴的朱子祠内古乐飞扬,南音袅袅。学生的声音虽稍显稚嫩,但字正腔圆,和乐器的搭配也恰到好处。


  “六角亭上是六角砖,六角亭下都好茶汤……”一首南音经典曲目《直入花园》对于这些学生们显然没有多大的难度。乐器声和唱曲声相呼应,回响在朱子祠内,颇有一番古韵遗风在其中。


  
聘请专业教师
开设3个南音兴趣班


  “南音在闽南地区的影响力不言而喻。作为中国现存历史最悠久的汉族古乐,南音可以说是中国音乐史上的活化石。能够让学生接触这种传统文化艺术形式,也算是一种传承。。他对记者说,从2015年9月新学期开始,在朱子祠管理委员会的牵头下,学校得到了东星集团董事长蔡金星的资金支持,购买了一批乐器以及谱架。借此良机,学校在四年级普及南音教学。经过一个学期的努力,350名学生人人都会唱南音。


  为了扎实推进南音教育,学校特意聘请了两名专业南音教师,他们都毕业于泉州师范学院泉州南音学院。去年刚毕业的余培恋是其中一名教师。她表示,从上个学期开始,四年级全部班级每周都有一节南音课,主要学习唱腔,老师逐字逐句地教,学生跟着学习,就算学生本身不会说闽南语也没关系。


  “将全体四年级学生作为后备人才培养的同时,更上一层的兴趣班也启动了。三四年级各设一个唱腔班,四年级设立一个乐器班,加起来有近百名学生。这些就是今后上台表演的主力军了。”另一名南音教师陈婉贞一边帮学生的乐器调音,一边对记者说道,这些班级的学生,每天都要花上一个多小时来练习。因学习时间尚短,目前乐器班的学生都只能专精一样乐器。现在,两个班级时不时进行合练,像《直入花园》《元宵十五》《一身爱到君乡里》等南音基础曲目都已经能弹得游刃有余了。到今年学校“六一”会演时,完全可以上台表演。


  
拥有专属乐器
学生现场为记者讲解工乂谱


  “老师,你来帮我调一调音,声音好像不太对。”“这一段落要怎么吹,感觉有点难”……练习休息时段,同学们也没有松懈,围着两名老师连连请教。“兴趣是最好的老师,尽管有的学生不会讲闽南语,但这并不影响他们的积极性,对于乐器的掌握也很不错。”看着低头认真弹奏乐器的学生,余培恋语气里满是信心。


  “我挺喜欢南音的,虽然发音跟我们平时唱的歌都不同,也还不太懂得歌词的意思,不过旋律很好听。”就读于四年级(3)班的女生赖舒婷向记者介绍道,自从上个学期学习南音课程后,她对南音就产生了浓厚的兴趣,还让爸爸妈妈帮自己买了一把专属的琵琶,平时在学校练习,周末回家也时不时拿出来弹一弹。记者看到,赖舒婷谱架上摆放着南音特有的工乂谱,上面还有小女生上课时做的笔记。赖舒婷笑着说,一开始看到工乂谱,就像看到天书般,怎么也看不懂,还好有了老师的讲解,再搭配简谱,自己才能掌握。


  和赖舒婷同班的小男生吴少鑫则充当起了“小老师”,现场要给记者讲一讲工乂谱的结构组成。“以前我也看不懂,但是回家一直练习,不明白的隔天再问两位老师,慢慢地就熟悉起来了。”吴少鑫也有一把自己宝贝的洞箫,上课完还得擦一擦才收起来。他说,自己现在已经学了好几首曲子,希望下次可以在舞台上表演。


  “目前,学校仍在继续探索南音的继承与发展的新路子,希望能在更大的范围内普及南音教育,也能为那些好苗子提供更为宽广的舞台。”看着学生一天天、一周周的成长,,这支南乐团将会演绎为校园中一道亮丽的风景线。


记者   陈振东