寻梦十年教学助理成长成才故事连载之【31】 赖珠娜

仍记得，上完专业课还要背着琵琶继续下一堂课的匆忙；仍记得，放弃午休而是去上高尔夫课的疲惫；仍记得，没有赖床却是早早在素质教育中心门口朗读的困倦；仍记得，周末还乘着20几分钟的公交车到校外上茶艺课的奔波；仍记得，丁老师出差回来或是我们犯错之后的教导和批评……一年半，我们学了那么多，都只是入门，但是给了我们博学的机会。同时，张老师还总是强调我们要学好专业课，严禁挂科。那时，每天时间还是只有24小时，我们拿出上完专业课之外的许多时间频繁出入素质教育中心。

毕业后，凭借专业学的不错，考进市里区级医院财务科，比上不足，比下有余。但是工作并不是考进去就完了，跨进门槛后出现的是更大的世界，专业学的知识更多的是停留在文字表面，真正实践总是有许多偏差。此时就需要我们尽可能快、尽可能多的学习处理工作上的事情。

刚上班我就跟着原出纳学了一周便接手了出纳的工作，出纳并不是以前课本上讲的主要管理现金的那个角色，、职工五险一金。笼统的讲就是但凡要钱都会和出纳有关，每日收现金上缴银行、处理日常报销汇款、开发票、办理员工五险一金、及时计算税收并且报税……事情多又杂。刚开始常常害怕钱数错、害怕税交错、害怕没有及时变更员工五险一金等等。但是从同事和领导的评价来看，试用期三个月，我就以较好成绩过关。不是炫耀，只是想说明，参加女子班那会儿，时间紧、任务重的学了那么多，影响我的不是学到的琵琶、高尔夫或是茶艺，而是那种学习能力，那种短时间接受很多新事物的能力，那种辛苦熬出来的博学兼有专攻的能力。

刚步入社会工作，我们需要学的太多，如果学校的培训能直接帮上忙固然好，但是一种能做到博学而有专攻的学习能力才会是永恒的帮助。在女子班那会儿真可谓是博学与专攻兼得的历练。

培养学生多学的能力。不仅是希望日后学以致用，更重要的是培养学生快速大量学习的能力以便学生快速适应这快节奏的社会。