童年，如诗，如画。
我们在美丽的校园自信地绽放童年的精彩！
为展示学校拓展性课程的开设成果，对课程实施情况进行学期反馈。6月14日下午，浦阳二小拓展课程展示活动暨第二届校园戏剧节隆重举行。学校拓展课程之一的戏剧课程，硕果累累，曾创下九上央视的神话。这次的戏剧节面向全体学生，全员参与，全员展示，给全体学生提供了一个展示的平台。“让每一个孩子都成为我们的主角”，这是我们努力的方向和目标。
精彩来袭——
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婺剧作为金华地方戏，我们尝试让学生认识并了解婺剧的一些经典曲目，弘扬本土戏曲文化，提高学生婺剧欣赏水平与能力。《白蛇传》、《赵氏孤儿》，一年级的戏曲故事汇以故事述说、表演等形式触动学生情感，震撼学生心灵，从而引发学生的欣赏兴趣。
二年级 乐器大转盘
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二胡合奏
琵琶合奏
笛子合奏
板胡独奏
唢呐独奏
板鼓
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许璇老师葫芦丝演奏
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张嗣源老师古琴演奏
悠扬的乐曲声来自二年级，竖笛、横笛、葫芦丝……《铃儿响叮当》、《高山流水》……张崇煌老师给孩子们教授民族器乐的基本知识，优美乐曲的欣赏，受到了同学们的喜爱和欢迎，同学们跃跃欲试，学得不亦乐乎。二（5）班的小朋友还在器乐张嗣源老师的带领下，走进了古琴古韵的音乐世界，一起欣赏了著名的古琴曲，观看了古琴制造的民间艺术，也了解了一部分古琴所代表的中国古代古典文化。同学们细心聆听，乐在其中，对中国的传统文化有了更深入的了解。
三年级 服饰体验堂
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李妲老师介绍戏曲服饰
认真
聆听
聚神
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学生穿戴服饰
水族
何仙姑
穆桂英
随着戏曲拓展课程的开展，在课堂上我们接触了很多传统戏曲唱段，同时也学习了一些富有韵味的戏曲舞蹈和旋律曲折悠扬的戏歌。可是，戏曲学会了，没有漂亮的服饰怎么行呢？今天，三年级的同学们就在李妲老师的带领下走进戏曲服饰堂。李老师介绍了戏曲中生、旦、净、丑四大行当的服饰，同学们穿越一回，从包头到穿衣，一个个古装人物活灵活现。
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制作
描绘
黏贴
专注
思考
合作
修改
细致
完成
四年级的孩子们用自己的巧手创造出了各种造型，红脸的关公、黄脸的典韦、白脸的曹操、黑脸的张飞……同学们一笔笔勾描，一点点夸大，或脸谱或彩塑，绘成的一个个戏剧人物栩栩如生，生动传神。
五年级 穿越情境剧
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《晏子使楚》的历史故事大家都不陌生。你们看过五个不同版本的《晏子使楚》课本剧吗？五年级同学们惟妙惟肖、夸张滑稽的表演发人深省。晏子聪明机智，胆略过人，能言善辩，不卑不亢。楚王居高临下，言语中充满了挑衅和嘲讽。两人唇枪舌剑、针锋相对的形象跃然纸上，呈现眼前。
六年级 品读古词曲
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蝶恋花
满江红
雨霖铃
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中华优秀的古诗词曲，是祖国文化宝库中璀璨的明珠，它蕴含着中华民族的精神和品格。在浦阳二小第二届戏剧节中，六年级各个班级开展了丰富多彩的“品词曲 赏经典”活动。声情并茂的诵读，惟妙惟肖的表演，细腻真情的吟唱带领学生走进历史的岁月里，揣摩语言之妙，品位意象之美，体会作者之情志，孩子们徜徉在文化的长河里感受民族自豪感，提升道德情操和审美能力。
学校的戏曲拓展课程，旨在让每一个孩子都成为我们的主角。学校在办学过程中，形成了“金字塔”式的非遗传承教育。学校沿着普及、提高、升华三个层次，从基础到深入，从一般到特殊，从简单到复杂的规律进行。让戏曲教育渗透到每一个孩子心中。这次的戏曲节更是学校对拓展教育的一次检验，一次提升，看到孩子们一张张开心的笑脸，我们知道，所有的教育都是值得的。“台下十年品真功，动手之间戏育人”，我们的戏剧特色教学一直在路上！