写在前面：
部编本八年级下册第五单元全是新课文。
《壶口瀑布》
《在长江源头各拉丹冬》
《登勃朗峰》
《一滴水经过丽江》。
我的处理是
立足文本写作文 立足游记写游记
重点是以《壶口瀑布》带如何将游记的内容写丰厚。
以《一滴水经过丽江》带如何使游记的形式生动多样。
首先，我“抛砖引玉”，和孩子们说了自己最近到西安的一点见闻感受，并抛出自己的难处：很多感触，但是想不清，写不出，怎么办？
学生们也粗略地谈了自己最有触动或者最喜欢的一次旅游。当然也有如我一样的困惑。最后我们约定通过学习第五单元，我们每个人都要努力地把自己的这次游记写出来。
我用1+X的形式，将《壶口瀑布》与余光中的《掬黄河水》和寒潭的《壶口瀑布》比较阅读，并利用主题丛书第一单元进行拓展阅读。在大量的阅读摘记和交流分享中，我们体会到，除了合理的顺序，在游记中更重要的是，要专注沉静地投入到“游”中，不仅要学会用眼睛看，更要学会用头脑思考，用心灵沉淀，与自然历史对话。
然后，我们就开始写啦！
那结果简直是简直了！
我爱孩子们的游记，爱游记中的孩子们，爱我们的语文，因为我觉得我们收获的不仅仅是写作能力的提高，更有在自然、生命中感受幸福快乐的能力！
是不是迫不及待地想要读孩子们的游记了呢？
很抱歉，答应孩子们，要先亮出老师的下水文，我的《长安梦》又要扮演抛砖引玉的角色了。
恳请每一位读者明天要按时到来，阅读孩子们的游记。因为有声音有图片有文字，比我的绝对精彩！
长安梦
教师 李凤英
吃完晚饭，接近六点半，我决定从所住的西安宾馆步行到西安古城区看看。
去年是和学生们来过一次西安的，西安的古城曾经在车上也有过短暂的一瞥。据说西安的古城是保存最好的，所以抛却培训一天的劳累，远眺着古城出发了。
一路穿花朵墙，过斑马线，被熙熙攘攘下班的人们簇拥着朝前走，我很惊异西安的街头竟然有很多潮范儿的美女，她们要么露着大片的脖颈，要么穿着包臀的短裤，两条结实修长的美腿忽然就让这座十三朝古都年轻起来了。就这样，我追逐着这些年轻的身影，渐渐看到了厚重雄伟的长安古城墙。
先沿着古城墙走一走吧，墙外的护城河已经摇碎了夕阳，为这古老的城墙渲染了历史的沧桑。一树一树的桂花飘散着馥郁的香气，偶有一支石榴花摇曳在城墙上。城墙下，有带着孩子的年轻父母们，像母鸡一样踱在孩子的身后，孩子呢，就像黄绒绒的小鸡雏一样这儿啊那儿的瞎啄。夜色渐浓的时候，灯光忽然就亮起来了，护城河对面的巨型建筑顿时霓虹闪烁，一起嗨了起来，而这边，是扎根千年的沉默不语的古老城墙。一条河竟然隔出了两个世界。
我把后背留给喧嚣，穿过永宁门，朝着静谧与黑暗走去。买了门票，过了安检，向右一转，一道长约二十米的门洞豁然出现在我的面前。灯笼的红光将这近二十米的城门洞氤氲成一派神秘的光圈，闪着幽光的青石古道和一列列纵向排列的青砖构成了一个穹窿，宛如一个开启穿越之旅的时光隧道。这一头儿是我，那一头儿又是谁呢？我小心翼翼，亦步亦趋，哦，十三朝古都就在我的脚下，我唯恐哪一声太重惊醒了谁。
沿着高高的台阶向上走，向上走，直到月亮和金星出现在头顶，我终于站在了古城墙上。
徐徐展开的古城墙，仿佛是铺开的历史画卷，每一块砖都仿佛是在历史中组合排列的楷篆，呼啸着向延伸的历史深处飞去，又强劲地弹射回我的眼前，我有很多的兴奋，又有很多的凝重，我想快速向前飞奔，又忍不住抚摸那沧桑的城墙。城墙的垛口约有半米宽，它就像电视机的边框，将垛口里演绎的璀璨灯火裱成了镜头，此刻与我而言，城外似乎更加虚幻，而城内却更接近真实。
我好想把这城墙走完啊！管它到几点呢？此刻没有天子召唤，也没有琵琶催促，我就是我，就是在城墙上游荡的一个我而已。多么自由，多么逍遥！
我走，朝着强秦走，朝着大汉走。金戈铁马群雄逐鹿的号角在我耳边嘶鸣。山河之间风起云涌，英雄浩荡，旌旗招展，烈马长奔。那时的我在哪里，是耿直无畏的商鞅，还是气吞万里封狼居胥的霍去病？想到这些，城墙猝然而立，幻成册册竹简，我仰头寻找，迫切地想找到千年以前的我。
骆宾王笔下那“满月临弓影，连星入剑端”的侠客是我吧，我“柳叶开银镝，桃花照玉鞍”，身手矫健，令敌人望风披靡；亦或“岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻”的李龟年是我吧，佳曲天成，天下流传；这坐在城墙边上醉酒赏月的是我吗？“我歌月徘徊，我舞影凌乱”的李太白，哈哈，我与他对酌一杯，竟然有些踉跄了；“今夕复何夕，共此灯烛光”，我可能是卫处士家里那“罗酒浆”的儿女吧，看杜甫“十觞亦不醉，感子故意长。”那边“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”，“座中泣下谁最多”的江州司马，应该就是那个爱哭的我吧，因为此时我已经泪潸潸了，醉沉沉了啊！亦或我是那王维笔下入胡天的归雁，或只是刘禹锡陋室入帘青的细草……我是否曾高中状元，“一日看尽长安花”，我是否对镜自怜“晓镜但愁云鬓改”，我是否是“青枫浦上不胜愁”的一片白云悠悠……
在这城墙之上，我一定是遇到过波斯人，西班牙人，东瀛人，高丽人，犹太人，日耳曼人，或者是外星人，我是否还会一口流利的外语，与他们谈笑风生……
I'm afraid I'm falling into Tang Dynasty
我喃喃地说。
这时，我才发现我走到了城墙要拐弯的直角处，灯笼没有了，远处一片黑暗与寂静，再往前走，我所有的遐想，都将变成真的了。我迟疑了一会儿，还是决定回去，回去做现在的这个我。
过去的都已经写好，只有现在的我还是未知，因为未知，才更有意思。
在黑暗中，我从长安醒来，决然转身走向光明。
再次穿过永宁门，
穿过无数的我的叠加，
我就像一条鱼一样
跃进了城墙外的浮华世界。
哦，这边的世界正在舞蹈着啊！
一群穿着嘻哈的年轻人在跳着关节灵活多变的街舞，他们的耳钉划动出流星般的影像。而离他们一百米的前方，就是优雅的华尔兹翩翩游弋，一群中年人有挺拔的身姿，微抬的下颌，多情的眼神。再往前走，是排着游龙样队伍的老年秧歌队。一男一女一组，女的转动牡丹花样的扇子，男的转动莲叶一样的纸伞，他们配合默契且眉目传情，他们把憋了一辈子的禁锢都跳开了扭开了，要把每一天都舞成年轻时梦想的样子。
你们扭你们的，我们跳我们的，只与秧歌队一路之隔，就是一群年龄混搭的人们跳着广场舞，那广场舞很有藏族的味道，有深深的侧腰，有双臂尽情的伸展。而最令人感动的是，在那一群舞蹈人的外围，竟然有三位垂垂的老者，他们瘫坐在轮椅里，甚至有的胸前还围着一块围嘴。他们都像婴儿一样，好奇的眼神木木地看着跳舞的人们，他们的身后是五六十岁的家人，他们用手比划着，用语言描绘着，时不时大笑着俯身看看轮椅里的“婴儿”——我的眼泪流下来了。
我的胸口里涌动着一种难以言说的感动，这感动被接下来的一场浓烈而奔放的新疆舞蹈点燃。那么多的新疆人，打着呼哨，旋转着，不停地旋转着，用轻灵的脚尖旋转，用曼妙的腰身旋转，用灵活的指尖旋转，用妖娆的脖颈旋转，用灵动的眼睛旋转……用微笑，用头发，用瞳仁，彼此旋转，与观众旋转……那么忘我，那么陶醉，那么自信，那么快乐！当一曲终了，我掩着激动的胸口转身，看见外卖的小哥儿专注的神情，看见靠在广告牌边满身尘土却一脸幸福的农民工，我的眼泪喷涌而出，以致哽咽。
哦，这一夜，我走了好久好久，从光明走向黑暗，从黑暗又走向光明；从喧嚣走向宁静，从宁静又走向喧嚣；从前世无数的我，又走向今世无数的我；从卑微走向显赫，从显赫又走向卑微。岁月长河，多少变迁，是不是都是一个灵魂在演绎着万千故事呢，这街头的每一个悦动的生命都曾经是这长安梦里的一个呢？
耳边响起郑钧的《长安 长安》……
生命没有了 灵魂他还在
灵魂渐远去 我歌声依然
……
哦，长安，长安，长安……
长安梦
下期推出学生作品
李昕瞳
《宁静的森林》
一起来游吧！