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让孩子学弹琵琶,首先要为孩子选择高度适宜的椅、凳,其高度为从地面至孩子膝下5-7厘米(1.5-2寸)为宜。以坐姿演奏时,身躯要坐直,两脚平放在地,朝向前方,两膝相并,距离约13.5厘米左右;,眼睛平视前方。并随着孩子年龄的增长,椅凳要相应地加高。
孩子左手持琵琶,大拇指放在琵琶背上,其余四捐轻抚面板的相或品位处,在按相位和品位第一、二把位时肘部应下垂,按品位第三、四把位时肘部应放平。
按音时用左手的指端去按,把琵琶弦身紧按在相位或品位上,不要过度用力。初练习时,父母应当帮助孩子给右手带紧“指甲”,为了锻炼指力,可先用食指的指关节运动,在靠近复手处的弦身上弹奏。右手练“挑”时,注意要以大拇指的指甲尖端向右把弦挑进。
右手的指法主要有单音的“弹”与“挑”;连续触弦的“轮”与“滚”;同时击发多音的“扫”与“划”等三大类。为了让孩子练习基本的三类得法,演奏时胸部可微微弯曲,手背面向外,与面板平行。
孩子在练习大拇指与食指的挑弹时,要求他奏出的音量、音色基本相同,节奏均匀明朗。
使用儿童琵琶的孩子到13-16岁时,可及时换用成人演奏用的标准琵琶。如果发现孩子的手指长得很粗,那将影响演奏水平的提高。这时,父母就不必要求孩子向专业水平发展了。
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我们的琵琶教师李颖老师,清新、典雅、温润如玉。
李老师2006年毕业于山西师范大学,获得音乐学、教育学双学士学位。她是山西省音乐家协会会员,山西省民族管弦乐协会会员,也是中国音乐学院、中国民族管弦乐考级山西赛区评委。
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