从小，别人的假期，是三五成群的嬉闹玩耍；而你，却只能一个人待在家里练琴。练琴的时间，也从平时1-2小时变成了4-5小时。除了练琴，还有一堆假期里必须完成的作业等着你。于是，假期似乎成了完全不期待的存在。
从小，最怕的就是去上古筝课，弹的不好，回家就是一通揍，憋气不肯弹了，又是一通揍。总之，越不想弹，父母就越是严厉！
从小，你就听家长、老师们反复的告诉你，枯燥和乏味是学琴过程中必然要经历的，苦练基本功，总有一天你也可以演奏出动人心弦的音乐。
有多少人从小被逼练琴？又有多少人最后坚持下来了？回想练琴的童年记忆，有多少人会后悔？
其实，不仅是学琴。学绘画、学体育的，长大以后都不会后悔学过，只会后悔当初没有好好学！长大以后越来越觉得智商跟不上，想学类似的东西的时候全靠小时候打点基础。
镜头一
春节当头，一位妈妈却在呵斥女儿，小丫头眼泪汪汪，妈妈却丝毫不领情，很生气地说：“好端端一首应景诗，硬是偷懒不想背，就想看《喜羊羊与灰太狼》，就知道玩……好了别哭了，哭也没用。你中饭前必须背会王安石的《元日》！”
话音刚落，就把小丫头独自留在书房。
爸爸听着女儿背诵的声音，还带着几分哽咽，心疼地说：“她才五岁，犯得着逼得这么紧吗？太残忍了点啊。”
这位妈妈郑重其事地表示，如果不逼，恐怕更多的小孩子情愿去外面撒野，也不会躲在书房啃书。
没过多久，小丫头嘟着嘴走出来，带着泪痕背诵：“王安石《元日》——爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”女儿能流利地背诵，妈妈示意她可以准备吃饭了。
这位母亲说，用心陪着孩子，哪怕是逼着孩子，也要把背诵古诗词这件事进行下去。
作为一个母亲，有责任趁早把古诗词文化的因子植根于孩子幼小的心灵。
镜头二
几年后，多妈的辛苦没有白费，多多的琴果然弹得越来越棒~
镜头三
暑假里的一天，小区的院子里传来小伙伴嬉闹的声音，在屋里练琴的女孩儿再也无心弹下去。还没失落一会儿，就听到妈妈的“怒吼”：干嘛呢！怎么不弹了！
每个星期一次的钢琴课，是女孩儿最害怕的一节，老师会十分严厉地指出弹得不好的地方，甚至会当着家长的面用直尺打小朋友的手背。之后的日子练琴的时间会越来越长，妈妈的要求也会越来越高……
妈妈说既然开始学了就要学好，这对她的性格、以后的品位都是很好的塑造。
或许从小就无法理解父母为何要这么做，他们的管束甚至达到了专制的程度，但每次被别人羡慕和表扬的时候，你的特长好像又变得极其有意义一样。
对于现在而言，这些付出都是值得的，倘若没有学过这些，一切都将平凡无奇的，也因为学了这些，让你比同龄人成熟、独立，你比没学过的人多了一种对生活的感悟，多了一种欣赏美的视角！
其实所有被逼迫的痛苦并不归咎于学什么特长或者学起来有多难，而在于父母缺乏教育孩子的耐心和方法。
很多人都说花那么多时间练习，都没有童年的快乐了。难道音乐里找不到快乐么？真正的不快乐不是学什么，是父母让你去学的方式，那才是所有痛苦的来源。
学音乐不仅是考验孩子的毅力，更是考验家长的耐心和责任心，孩子的成长和学习离不开父母的坚持和付出！
那么，作为家长，我们该怎样做呢？
1.培养孩子正确的审美观
三岁到十岁，这个阶段对孩子来说是最重要的。孩子在3-10岁，是接受知识较佳的时期，也是打基础的时候，所以这个时候的审美教育和德智体的教育是一样重要的，这都会影响到孩子的未来。在这个时期让孩子接触音乐，接触艺术，懂得音乐与艺术的魅力，这种兴趣对气质的培养尤为重要。
2.学乐器不仅是考验孩子，更是考验家长
学乐器不仅是考验孩子的毅力，更是考验家长的耐心和责任心。孩子学习新事物一般只有三分钟的热度，一旦过了那个热度就开始厌倦。如果家长不能正确对待和积极引导，不严格要求自己的孩子，不能陪孩子坚持下去，最终孩子也不会成大器，尤其是学习乐器的孩子。练琴是一个枯燥乏味的过程，没几个孩子愿意练琴。每当孩子要放弃的时候，需要家长严厉的坚持“来，我们必须再来一遍”！
3.教育孩子是一门艺术
教育孩子，本身就是一门艺术。作为父母，在教育的过程中需要讲究方式方法。家庭中父母要有一致的观点以及立场，否则聪明的孩子会趁着父母意见不合的时候钻空子。这也是为什么说父母要达成“联盟”，而不是一个搓绳，一个放绳的原因。当然啦，父母送给孩子们最好的教育，就是陪伴与尊重。
为人父为人母者，应该知道教书育人的根本是什么，知道什么是言传身教，懂得给孩子家庭的幸福和爱。“音乐是快乐的”，但这并不意味着学习音乐的过程没有枯燥，没有辛苦。在漫长的学习过程中，慢慢感悟、慢慢理解，清楚任何事情的成功皆不是一蹴而就的，唯有投入时间和精力，唯有坚持不懈，方能等来那一泓清泉。
韶英书苑，江南私塾
开设课程：书法、国画、美术、古筝、笛箫葫芦丝、巴乌、埙、扬琴、语文（作文、古诗文鉴赏）
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