5月18日上午，嘉峪关学校音乐组依据学校研究课题“问题解决研究”这一主题，由纪云泷老师展示了一节以竖笛辅助教学为主线的“立标课”。纪老师根据学生的竖笛演奏基础为依据选择了一首优美动听的歌曲《法国号》为课时内容，并以经典曲目《单簧管波尔卡》作为学生竖笛技巧学习的拓展，充分依托“问题解决研究”这一主题，结合音乐学科新课程标准，创设各种难度等级的问题，启发引导学生解决教学目标以及重难点。
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在教学中，纪老师充分发挥了自身的特点，教学语言轻松幽默，贴近学生；教学环节环环相扣，由易入难；教学情境充满童趣，贯穿始终。整堂课，学生的注意力以及兴趣点都时时刻刻在老师轻松有趣的设计下不断被激发和调动，虽然课时任务量比较大，但老师结合了“聆听律动体验”“合作体验教学”等教学方法和理念，使整堂课优质高效地完成了既定的教学目标。
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课后的研讨过程中，纪云泷老师阐述了这节课的设计意图以及音乐组全体教师集智汇力的磨课过程，参与本次研讨的其它学科的老师们也纷纷从本学科的课型特点上提出了一些有针对性的意见和建议。最后，梁书记做了总结、点评，她认为纪老师教学目标清晰、策略得当、方法多样，对音乐组老师群策群力、认真研究、积极上进的状态表示了赞赏。并围绕如何在音乐课上更好地让学生欣赏美、感受美、体验美，以及如何进一步挖掘学生的音乐潜能和培养学生的音乐素养等方面给出了建议，鼓励音乐组将这种工作和研讨的状态保持下去，续写高效优质团队的新篇章。
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