【本期人物】
吴家豪
1996年进入苏国外读初中，直到2002年高中毕业，后毕业于南京大学，目前在太仓市市场监督管理局工作。
吴家豪校友是一位非常热心的人，毕业十多年，一直关心和支持着母校的建设与发展，为苏国外校友会的建设做出了很大的贡献。
他说：“现在的苏国外，无论是硬件还是软件，都在不断地向更好的方向发展。”在他的记忆中，96年刚到苏国外时，学校只有一幢教学楼、一幢宿舍楼，从小学一年级到高中都在一幢楼里。“不过那时倒不觉得艰苦，反而觉得很好玩。”
二十年校庆，老同学聚首畅聊（左一吴家豪）
在求学路上，令吴家豪最难忘和最想感谢的是老师们，“从小学到中学、到大学和后来的在职研究生，我一直很幸运地遇到各种良师”，吴家豪和我们聊起了在苏国外遇到的老师们，让我们领略了苏国外老一辈教师的治学精神和人格魅力。
一件小事铭记在心
“初二的时候，可能因为学得卖力，玩得也挺卖力，会时不时头晕无力。徐美英老师那时是我的班主任，有几次她发现了，就把我带到办公室，悄悄地给我吃些巧克力、喝些水。吃完不久，就恢复精神了。现在想来，就是低血糖的症状。”
吴家豪和徐美英老师合影
就是这件小事，吴家豪一直铭记在心。“在我们人生初次离开父母，长久在外的时候，苏国外的老师们像对待自己的孩子一样，关心和爱护着我们，这是极其幸运和幸福的。感谢每一位关爱过我们的苏国外师长，包括宿舍阿姨、保安们。”
印象最深的是沈老师
沈老师走路慢悠悠的，夏天时总会拿一把折扇，给人一种浓浓的“民国范”。一次教课讲到桥，他说起吴门桥，就讲了一个故事：有一天，他从桥的一头上去，朋友从另一头上来，两人在拱桥的最高处突然相遇，很是开心，就“张仙”、“沈仙”的互相寒暄起来。沈老师多才多艺，书法是不必说的，批改作业也都是用毛笔蘸红墨水写的。他还会很多乐器，小提琴、竖笛、横笛、萨克斯都会。
沈老师年轻时相当帅气，有一次，几位女生正好在他的备课本里发现他年轻时的一张照片，发出一阵“哇”的赞叹声，都说要这张照片。沈老师就复印了三五张，“呵呵呵”地发给了他们每人一张。
98年6月，乔丹带着公牛队冲击第三连冠，男生们都很想看比赛。那时候，班级里都挂着一个电视机，早饭后，我们就一直在看，但是马上要语文课了，怎么办呢？后来大家想到一个好办法，把声音调到最小，把电视转过来正对我们，还稍微往外偏点，有些坐在另一侧的男生看不到，还专门和坐外侧的女生换位置。结果，沈老师来上课之后，效果很好，他一直没有发现，有的同学都忍不住要笑出来了。
我们在紧张的比赛气氛和“紧张”的课堂气氛中度过了40分钟，最后，沈老师还是发现了我们的诡计。他很气愤，一点都没有平时和蔼的样子。课后，他还把我拉进办公室，批评我：“吴家豪，我对你很失望。你作为班长，当班级里出现坏的行为的时候，就应该站出来制止……”那时候，我还不服气，不就是看个电视嘛，为什么上纲上线，感觉很严重的样子。后来，我才慢慢理解了他的苦心，他希望他的学生是个有原则的人。
吴家豪还跟沈老师学过小提琴，只是现在都忘了，他说：“只希望沈老师交给我的，我还能坚持一些，不负姑苏沈公弟子之名。”
现在，吴家豪在工作闲暇时，也喜欢写写诗、练练书法，而且颇有建树。孩子的班级要一个原创童谣参加太仓市童谣比赛，他自告奋勇，写了一组诗，赞美太仓市史上十位贤士。后又将十贤的生平事迹和代表作品编纂成书，写成《娄东十贤颂》，并计划明年出版。
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采访最后，吴家豪说：“苏国外带给我的除了知识上的增长，还有世界的眼光，使我面对各种肤色、不同国籍的人都有足够的自信去交流。”他建议在校的学弟学妹们要多读书，扩大阅读面，用知识武装自己，也要积极参与学生市、学生社团，发展自己的兴趣爱好，锻炼自己的能力，并祝愿母校越办越好，明天更加辉煌！
编辑｜张娟燕
审稿｜杜守羿
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