老师
你爱你的孩子吗？
当然爱！
贝妈妈
老师
如果孩子不优秀、不完美，你能接纳他吗？
能！
贝妈妈
爱是接纳
马斯洛的需要层次理论发现，每个人的生命中都有一种深层渴望，就是建立与他人的连接。真正的连接是完全敞开的，无需隐藏和掩饰，这样的连接会使人感到安全和舒适，这种连接就是接纳。
闫刚在《关系场理论》中对“接纳”做了深入的解释：所谓接纳，就是我允许你以客体的身份，以你那独特的结构存在于我的内在。美国家庭教育专家麦道卫博士在《六A的力量》中则直白地解释为：接纳，最理想的是无条件的接纳，向孩子表达你的爱，不论他们的行为举止如何，不管他们犯了多大的错误，多么地失败，我们都要接纳孩子。
而小酷的母亲内心给予儿子的爱是有条件的假爱，她爱的是“好成绩”，而不是儿子的生命本身，她的爱是一种投资，一旦没有得到相应的回报就会选择谩骂、放弃。她的“爱”正是小酷作弊、事件的始作俑者。因此，父母应该反思，你给予孩子的爱，是真爱还是假爱，是无条件的接纳还是有条件的价值交换呢？
儿童，最需要的是陪伴。陪伴可以给与他们永恒的精神力量，秩序没有这种力量。
——卢安克
我们经常会听到很多人说教育孩子很不容易，聪慧的马云也有着这样的烦恼。
马云的儿子1992年出生,那时正值阿里巴巴的初创期，家里经常挤着30多号人开会,儿子被关在房间里,吃饭也是一起吃工作餐。孩子4岁的时候,马云让儿子上了全托,周末才接回家来。可到了儿子十来岁的时候,他却不愿意回家了:“我回来了也是一个人无聊,还不如待在网吧里。”
当时,阿里巴巴的发展正步入快车道,用马云的话说:“现在是一天利润100万,将来,会变成一天纳税100万。张瑛当时任阿里巴巴中国事业部的总经理,可她还是作出了辞职回家带孩子的选择。
她辞职回家半年后,儿子的成绩在班上升了17个位置。班主任也说他不仅学习提高了,就连在班上的人缘都变好了,他越来越开朗、爱笑、宽容,从以前的内向学生变成了一个阳光少年!
爱是需要证明的，而爱的最好注脚无疑就是：在你需要的时候，我总是会陪伴在你的身边。请让孩子看到你对他的爱，至少不要缺席他人生的重要时刻。
既然孩子选择了我们做父母，就请好好爱他们，接纳和陪伴他们吧！
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