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当涂群星文化艺术学校成立于2004年，迄今已经有14个年头。学校拥有教育主管部门颁发的“办学许可证”，民政部门颁发的“民办非企业登记证”以及质监部门颁发的“组织机构代码证”，办学资质齐全，合法正规。
2016年开始，学校将文化课和艺术类分开单设，群星少儿艺术学校地址设在东大街228号（翠竹广场对面，，群星文化课辅导学校地址设在东营路与提署路交叉路口。
群星少儿艺术学校现开设有舞蹈、拉丁舞、街舞、爵士舞、少儿模特、水粉画、卡通画、油画棒、彩铅、线描、素描、创意美术、小主持人、跆拳道、珠心算、围棋、钢琴、古筝等以及多种乐器培训。欢迎家长带孩子前来报名学习。
很多家长都希望自己的宝宝从小学会一门乐器，既可以培养气质，又能陶冶情操，群星开设的乐器课程种类多，老师专业，教学有保障，有兴趣的家长不妨看看哟。
钢琴是西洋古典音乐中的一种键盘乐器，由88个琴键(52个白键，36个黑键)和金属弦音板组成。意大利人克利斯托弗利在1709年发明了钢琴，人类从此有了一种美妙的音乐。
我校唐志涵同学正在上钢琴课
有能力的家庭会让孩子在儿时学习一到两种乐器。而钢琴则是儿童启蒙乐器的首选了。宝宝学习弹钢琴不仅可以给人带来听觉享受，还可以在个性、修养以及智商上得到锤炼和提升。
电子琴又称作电子键盘，属于电子乐器(区别于电声乐器)，发音音量可以自由调节。音域较宽，和声丰富。
学习电子琴比较适合5周岁以上的儿童。电子琴的特殊功能，可以对学生进行综合音乐能力的培养，以激发他们从内心对音乐的理解热爱。
吉他是一门入门比较简单的乐器，不仅容易学，还不分年龄、学历和收入水平。一台钢琴的价格至少是上万元，而一把吉他价格相对较便宜，已经把入门的门槛降到了最低。当孩子学习累了，自己弹奏一首优美动听的曲子，放松一下，难道不是很好的选择吗？
尤克里里又名“四弦琴”，又称小吉他，分高音、中音和低音。作为最简单的弹唱乐器，尤克里里因其非常小巧，容易上手，初学者很快就可以自弹自唱。5岁以后的孩子，只要有兴趣，都可以尝试学习。
学习尤克里里，能让孩子拥有一项小特长，会他人所不会，利于增强自信心。弹奏尤克里里，需要左右手配合，从而促进左右脑共同发育，让孩子更聪明。
架子鼓 4岁以上的孩子就可以开始学架子鼓了。由于架子鼓声响大，容易打扰到邻居，但其他乐器同样会打扰邻居，只是程度不同而已。大家的普遍做法是：1、如果有条件，给孩子做一个鼓房，做好隔音。如果没有条件，用消音垫来减小声响，或者买哑鼓套装、电鼓。2、安排好孩子练鼓的时间，不在中午、晚上练习，并提前与邻居说明情况，取得邻居的理解。
节奏是学音乐和所有乐器的基础，学架子鼓的孩子节奏感都很好，而且架子鼓比大多数乐器更多了手与脚的配合，左手、右手、左脚、右脚，还有那么多鼓和镲，有时候要敲一个鼓，有时候敲鼓兼踩底鼓，有时候需要所有的手脚并用，你算算有多少组合？所以打架子鼓非常锻炼孩子手、脚、脑的协调性。
尤其建议女孩子学古筝，不但可以在学习之余弹上一曲，放松身心，还可以提升个人优雅气质和修养。
葫芦丝因其有着音色独特优美、外观古朴、简单易学、小巧易携带等特点，成为少儿首选的乐器之一。吹葫芦丝，不像其他一些乐器一样需要很大的力气，小孩，青年、中年、老年人都适合吹。吹葫芦丝还可促进血液循环，有利于身体新陈代谢。少儿学葫芦丝，不仅可以丰富自己的艺术修养、陶冶情操，还可扩大肺活量、活络胫骨，同时左右手并用，可以促进大脑发育。
竹笛具有强烈的民族特色，发音清脆、动人，是中国民族乐器中重要的色彩乐器。竹笛使用胸腹式呼吸。它和瑜伽，太极拳的吸气运气的位置相同，科学呼吸方法有宜心律，呼吸通畅;有助消化;增强内功,气沉丹田,增强肺活力强身健体；竹笛为双手配合乐器，学习竹笛可以手指灵活;十指连心，有利于大脑的发育。大多独奏曲都需要背谱演奏也可以增强孩子记忆力。
竹笛简便易学，成本低廉，和钢琴、提琴等西洋乐器不同的是，民族国乐越来越受到欢迎、重视。乐器价格低廉，练习用的竹笛一二百元即可买到，演奏型的乐器也才几百元，对家庭教育支出而言投资相对少。也避免了部分孩子学习乐器没有恒心，家长成千上万元买来的乐器，几个月便成了摆设。竹笛小巧，出去考级，演出，旅游，出远门携带方便。
唐阳，南京艺术学院影视系表演专业毕业，本科学历、学士学位，此前在马鞍山高等师范专科学校音乐教育专业学习，主修钢琴、萨克斯、手风琴、竹笛等，其中手风琴业余满级，钢琴业余满级。多年来一直辗转在深圳和马鞍山从事钢琴及小主持人课的教学，培养了很多优秀的孩子以及成人学生，获奖无数，考级通过率更是百分之百。唐老师目前在我校从事钢琴和小主持人教学。
夏慧玥，常年从事乐器教学，马鞍山玥之琴音乐琴行负责人，精通钢琴，吉他，架子鼓，尤克里里等多种乐器。对吉他制作工艺有着极深造诣，国内外诸多乐器品牌合作商。夏老师目前在我校从事钢琴、电子琴、架子鼓、吉他教学。
孙冰，在马鞍山多年从事古筝教学，具有丰富的教学经验，能根据学生的性格特点和心理特征因材施教。使学生享受到音乐的乐趣，并从中得到快乐。孙老师目前在我校从事古筝教学。
秦雯，自幼学习乐器，尤其精通葫芦丝和竹笛。从事葫芦丝和竹笛教学多年，有着丰富的教学经验。教学耐心细致，寓教于乐。深受学生的喜爱。秦老师目前在我校从事葫芦丝和竹笛教学。
我校目前的乐器教学，钢琴、电子琴、尤克里里、架子鼓、竹笛、葫芦丝均采用一对一教学形式。只有吉他是集体课。
孩子是很有天赋的，接受能力和学习能力也很强。家长从孩子小的时候就培养他学习、探索是很重要的。乐器就是家长很好的选择，不仅能让孩子学习进步，还能为孩子成长增加乐趣。乐器能激发孩子的潜力和情感，从小培养孩子对乐器的乐趣是非常重要的。最后，由衷的祝愿您的孩子能够学有所成！
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学校地址：当涂县姑孰镇东大街228号（翠竹广场对面，
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