欢迎您关注“甘泉语文栖息湿地”
假期里，给孩子们布置了一项特殊的作业，仔细体验观察父母之间的爱情，然后开学后写一篇父母爱情的作文。
一、命题意图：“课程标准”在“教材编写建议”中说：“教材应体现时代特点，关注人类，关注自然，理解和尊重多样文化，有助于学生树立正确的世界观、人生观、价值观。”“关注人类”必然要关注人的思想、情感、价值观。人类一出现，爱情就诞生了。初二年级的孩子，已经不是我们那个谈及爱情就羞羞答答的年代了。当电视上电影里爱情故事铺天盖地地席卷而来时，“她们纤弱而敏感的青春触角，是那样执着的攀缘在结满青涩之国的爱的墙上。”既然这样，我们的课堂中爱情教育观也没有必要犹抱琵琶半遮面了。
二、导入：
恭喜孩子们都长大了，长大到我们可以一起来谈论爱情了。爱情是什么？在《诗经》中有“死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老”的相知相守，有“一日不见，如三秋兮”的无尽相思，有“求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧”的甜蜜负担。在《汉乐府民歌》中有“山无棱，江水为竭，冬雷震震夏雨雪，天地合，乃敢与君绝”铿锵誓言，有“孔雀东南飞，五里一徘徊”的痛楚。在唐诗宋词中是李清照的“花自飘零水自流，一种相思两处闲愁。”是苏轼的“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”的思念，是长生殿上的杨贵妃和唐明皇。
人类一出现，爱情就诞生了。但是什么是真正的爱情，期待通过今天的课堂找到问题的答案。
三、讲评
上周我们的作文写的是有关父母爱情的，我们同学写的都很认真，这种认真的态度让老师感动。假期里很多同学也做足了功课，所以，笔下流淌的都是浓浓的爱意。但是，也存在着一定的问题。
1.审题不清，偏离题意。作文中我明确要求大家观察父母现在的爱情，但是，我们很多同学发挥了锲而不舍的狗仔队精神，经过各种哄骗磨坑从父母那里打听到了父母是如何相恋的，然后，就把这种相恋的过程写到了作文上。不管是一见钟情式的相恋，还是媒妁之言的婚姻，其实都偏离了我们的写作要求，所以，是不合格的。
2.选材不典型。材料的选择要求典型性，只有典型的材料才能体现人物典型的性格。很多同学选择了不能体现父母爱情的故事，又没有学会合适的点题扣题的方式， 所以，作文写的没有亮点。
3.材料详略安排不当。有部分同学的作文头太大，入正题太慢，影响了老师对整篇作文的认知。有些材料平均用力，不能够更好的突出中心。
4.手法单一，缺少细节。全篇以记叙为主，将记叙进行到底。没有细节，文章就缺少了灵魂，缺少了血肉。
这次写作的优点也很多：
1、同学们有敏锐的观察力。法国作家罗曼•罗兰有句名言：“生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”而我们很多同学都具备这双慧眼。
2、我看到了同学们的爱与善良。只有被爱氤氲着的人，才能够写出有爱的有情的作文。因为心中有爱，所以笔下有情，你们文章中体现出来的浓浓的温情感动了我。
3、学会通过一件小事来体现大爱。以小见大的手法运用的非常好。父母的爱情不是山盟海誓，也不是花前月下。没有你侬我侬，也没有卿卿我我。父母有的是平淡中的相守，困境中的扶持。父母有的是责怪里的关心，争吵中的温情。
四、优秀作文欣赏
父母的爱情
——平淡中开出一朵温润的花
甘泉学校八年级三班 王千诺
我的父母好像没有爱情，他们从没有过情侣间的嬉闹，从未有过情侣间的情话，也从未有过情侣间的情意绵绵，他们似乎像倒入一个碗里的两股白开水，他们是最亲密的，却又是最平淡的。有时候我甚至纳闷，到底是什么力量让他们俩这么多年还不离不弃，他们俩这么多年风雨兼程一路拼搏，是为什么还未厌倦彼此？我开始寻找答案。
我爸曾经是负债娶我妈，我妈是书记的女儿，她有能力去选择一个更好的生活，可她还是义无反顾的嫁给了我爸这样一个穷书生。结婚以后，我妈并无怨言，一心一意地工作，做家务，照顾我爸。结婚时欠的债是我爸我妈一起还的。这么多年走来，曾经的海誓山盟也被这柴米油盐酱醋茶的生活越磨越平淡。但我还是看到了我爸妈的爱情，曾经几时，在我没有看到的时候，他们也曾牵过手，拥过抱，接过吻，撒过娇，甜蜜过。这种爱情是否也被生活磨平了，我想不是。
那天我爸买的毛衣邮来了，在我看来是一件老气横秋很难看的一件毛衣，可爸爸却爱不释手，也不知道他哪来的自信。之后我妈告诉我：“你知道你爸为什么喜欢那毛衣吗？因为我们俩刚谈恋爱时，我送给你爸一件就像这件差不多的毛衣，他喜欢这件毛衣，其实就是怀念我当年送给他的那件毛衣。”一番话听下来我还真是明白了什么，真正的爱情，最可贵的不是甜蜜，而是在平淡中惦记着彼此，记得当年彼此送给对方的每一个微笑，每一句关怀，每一件礼物，记得现在用最好的爱去爱彼此。我可能曾经没有看到我爸对我妈的爱，我妈对我爸的爱，但现在我看到了，也许他们的爱情没有轰轰烈烈，但天长地久我相信他们做的到。一路走来，在平淡的日子里，他们都没有抛弃对方，其实就是对爱情最好的诠释。
爸妈的爱情，其实早已在那碗白开水中盛开了一朵温润的花，不够艳丽，不够迷人，不够甜蜜，却足以天长地久的盛开。
五、结语
人是在爱中长大的，无论是哪种爱，都值得我们珍惜。
爱情需要很多的付出而不只是单纯的拥有，爱情不是游戏而是责任。爱情需要物质基础，需要经历岁月洗涤和生命考验，依然忠贞不二，心心相印。爱情不是随手触碰的。我们初中的学生双肩太稚嫩，还承担不起爱情所需要的责任，所以请不要触碰爱情。把这份美好的情愫埋在心底，等到你成人了，让它慢慢的开出一朵娇艳的花来。
孩子们，如果是男孩，请你承担起男孩应有的责任，用你的努力、付出与坚强去换取以后更加灿烂的爱情。如果是女孩，请你更加自尊自爱，用你的刻苦好学满腹才华去换取以后更美好的生活。美好的花只有在该绽放的时候才是最美丽的，甜美的果只有在真正成熟的时候才能散发出迷人的清香，请珍惜你们的青春年华，正青春，更努力！
如果喜欢，可以点击二维码关注，谢谢！