欲速则不达，越是急于去提高水平的学生反而越是停滞不前，如何使自己的水平能够一直稳步的提升着，除了你要有平稳的心态以外，就是脚踏实地的基本功练习了。
基本功，大家都知道就是最基本的练习，绝大多数的家长认为基本功也是只有初级入门的时候才学习，后来水平高了就不必练了，这个错误的想法是会使孩子永不翻身的大山。在这里解释一下，基本功的练习是自你习笛起一直伴随你的练习，直到你不再吹笛子了，就可以不练了。他不会因为你水平高而不去练习，水平低而就练习一下。NO！
为什么基本功会要练这么久，很简单的解释，因为你学笛子就要吹曲子，曲子由什么来构成的--音符。音符的演奏要有长音，吐音，连音等等...这些都是基本功里最简单的构成了。只要吹曲子就会有基本功的成分，那你觉得基本功只在初级练一练，后来一味的学习曲子，曲子能吹好吗？有的人认为学生边练曲子就边练了基本功。
实则不然，都知道一心不可二用，练曲子练习基本功你的重点在哪？曲子是要有情绪贯穿的，难道要吹到每一句都要去想，这乐句是练了那些基本功吗？打个比方，基本功就像体育比赛前的热身一样，必不可少，而看似又不起作用。但当你真的忽略他的时候，幸运同样也会忽略你。所以练习基本功就是要单独的，拿出时间去熟悉，去温存一下，那怕10分钟的练习都是你的开胃餐，会让你在演奏中吃的更开。
现在自己上课一直是提倡基本功练习的加强，道理讲清楚了学生也就理解了。但是并不是理想化的，如果每个学生都知道基本功的重要就真的好了。实际上还是有不练的，这里就是要说一下此文标题里的厚积薄发了。
我想基本功不仅仅学生，大学生。小孩子不喜欢练，甚至就连我自己也不喜欢。为什么呢？枯燥、单一、重复、无聊、累，原因就是这些。他不像曲子那样富有旋律线条的美感，也没有激情洋溢。如何让人去喜欢呢？除了要讲清基本功的重要，那就是把基本功的联系多元化，不在单一。但是基本功毕竟是基本功，有时候强扭的瓜长出来才甜。
学习基本功练习很久了，有时候我不练习，也会去练一下基本功，真的很有用。短短的十几二十分钟，让你演奏的技巧的气息都过了一遍。在这里也有人会说，我天天练习为什么水平也不见的高到哪去？那我提醒你，基本功的练习，不是几个月就会让你看到的成效，他不是股票也不是基金，是马拉松的短跑，是需要几年时间去不断的练习的。
之所以说厚积薄发，是基本功的练习你天天练也不容易发现你突然提高到什么程度，有时候甚至都比不过不练的人。但这仅仅是个暂时的假象，长年累月的练习你就会有想象不到的收获，你的技术上和表现上都会有突破。有人就说即使不练基本功天天练笛子也会提高。
是啊也会，但是常年练习基本功的和不练的区别在哪？突破在哪也是很多人关心的重点吧。好就好在你的音色会比别人好，你的气息会比别人强，你音乐的表现会比别人突出些。我会这么说就是根据基本功练习的具体东西来说的，不会夸张不会保留。冰冻三尺非一日之寒，基本功毕竟是枯燥的，把他当做是你的朋友或许能让你对他产生兴趣。
你们深厚的友谊要靠你去努力，而回报他也会倾情送给你。你常常去和他交流，去光顾自然就好了。如果把他当做是个任务你将永远不会得到这份友谊，希望热爱笛子的每一位朋友都能认真去了解你的这个朋友，使你的演奏更加富有感情，更加的人性。
下面就是练习基本的具体方法，仅供参考。
1：长音练习，低音5到高音6的练习。每个音男的要吹25秒，女的要吹20秒。小孩子可以吹一半时间。在吹时要演奏出音头，音的过程，音尾。音要平稳不能抖。
2：吐音练习，单吐“T”，低音5到高音6，再由高音6到低音5.要求每个音吐4拍，每拍4次，没口气吐至少5个音。小孩和初学者可以2个音换一口气。“K”音练习同上。
3：打音练习，每个手指头打每一个相应的孔，一次打一个，快速的打音练习，并且速度与力度要结合。直到你的手指极度疲惫，换下一个手指。
4：琶音练习，以同音做1为指法，同音最低音开始，每个音不落的往上走音阶练习。速度练习逐渐加快却不能落音。从同音低音1开始到高音2再回来算一个来回。注意：空手音7.熟练后一口气可演奏6个来回，效果不错。
5：气震音，这是比较难练的一个基本功。就是演奏的音像波浪一样连绵起伏。起初的练习主要是慢练震幅增大，后期逐渐震幅减小速度稍快。气震音吃气很多，更加锻炼了你的气息。
主要的长练的基本功内容一般就是这些，如果谁觉得都比较合适的也该添加的，希望朋友们也留言告诉韩冰。每一个基本功练习都有他的用处，并且每一项练习都是相互作用的，少了哪个都不健全。要想吹好笛子就放眼眼前，练习吧。
基本功的练习还有各种针对性的练习曲，有老师教的可以系统按照老师布置的进度每天练习；自学的笛友们，可以根据自己实际情况选择练习。俗话说的好：练武不练功，到老一场空。学习笛子也是如此啊。