【办人民满意教育】晒一晒我的“新”学校!龙下小学:虚心向上,有礼有节

龙下小学汇集各方优秀教师，以“虚心向上、有礼有节”为校训，以德育为办学之首、以教学为教育之本、以创新为发展之源，以科普为强校之路。力求教师“严、教、善、导”、学生“勤、学、善、思”，形成“尚德 笃行 乐学 善进 ”的优良校风，努力实现学生“全面发展、学有所长”的创新培养目标。

学校以“竹”为载体,打造竹文化特色校园。校园内种植了毛竹、贵竹、黄竹、箬竹等不同品种的本地竹，形成以竹元素为主题的景观文化。学校以竹为中心开展了特色课程，体育课跳竹竿操、音乐课竹笛和快板教学、书法课软笔教学、美术课画竹等，形成以竹生命特色的生态教育文化，大力弘扬竹品质的精神文化，让师生热爱自然和绿色，坚毅有节做事，虚心向上做人。

各类建筑规划合理、各类设施齐备美观。校园划分为相对独立的四大块：教学区、教工区、运动区、生活区。以校道为主轴，东侧为运动区和生活区，运动区上建有128 米环形塑胶跑道和50米直跑道，场内可进行篮球、羽毛球、跳远等运动。校道西侧是五层的教学区和教工区，两区相连，形成一个“L”形。教学区内设有图书阅览室、音乐室、美术室、计算机室、多媒体教室、科学实验室、仪器室、体育器材室、心理咨询室、卫生室等10个专用教室，各功能室设备齐全，满足教育教学需要。

各种制度健全，各项工作有条不紊的开展。近几年来，学校逐渐形成了“团结、民主、务实、创新”的工作作风，班子成员分工明确，团结协作。在工作上对教师严格要求，实行量化精细化管理。在生活上推行人文管理，对每位有困难的教师都关怀备至。在教师结构的优化方面，学校制定了"以老带新、以优补拙、奖勤惩怠"的人才培养模式，并积极选送教师前往上海、赣州等地听课培训，以提高教师整体素质。在教学上实行奖励制度，教师们你追我赶，积极进取。几年来，在毕业检测、抽考及教师基本功、上课、评课比赛中均取得良好成绩。

校园内竹林飘香，环境干净优美。各式各样的翠竹，环绕教学楼四周，犹如一个个哨兵，默默地守护着神圣的校园。所有校道、场所，每天干净如洗。草坪里面没有任何杂物，无不体现着龙下小学师生的勤勉与素质。

主校道地面平整、宽敞通达。主校道以东，环形塑胶跑道灵性、动感。蓝白相间的“爱心楼”，随处可见“饮水要思源，吃饭当节俭”等醒目的标语，时刻提醒着师生知节俭，懂感恩。

主校道以西，教学区文化氛围浓厚、书香气息浓郁。教学区前苍翠的竹子挺拔秀丽、岁寒不凋的品格浸染到龙下小学的每一位师生，让每一位师生都成为有理想、有气节、虚心好学之人。教学区内各层楼道悬挂着名言警句、学生守则、行为规范、字词书画、温馨提示等，融入竹元素，用简约的手法概括教育的基本元素，凸显雅致和文化品味，彰显校园生态、安静、自然、遐想的学习空间。