1
作者：四年级 毛锦洋
在前世，我不是富甲一方的富豪，不是叱咤风云的将军，更不是只手遮天的权贵，我只是一个土豆。
我从小就生长在软绵绵的土地里，慢慢地长大。我从来没看见过外面世界，也从没结识过其他的伙伴，只知道我是一个土豆，生长在软绵绵的土地里。直到有一天，有一股力量拼
命地把我往上拉，没过多久，我被拔了出来。就在我被拔出来的那瞬间，我看到了刺眼的阳光，巨大的树木，高高的山峰，还有那个叫人的“巨人”。
那巨人把我放在一个大大的篮子里，提走了。我被这个“巨人”带到一个商店里，把我放到一个小小的凹槽里，就走了。
在那里，我结实了许多伙伴：高傲的白菜，个高马大的胡萝卜，还有它的孪生兄弟——白萝卜......在那里，我高兴地过了一整天。
但是，有一天，门口突然来了几个“巨人”，把我带走了。他把我带到一个地方，洗干净，然后拿了一把刀，“啪”的一刀下去，一阵剧痛，醒来后，我发现正坐在书桌前，写着写不完的作业。
我是多么怀念做土豆的前世啊！在前世，满山都是绿色，满川都像是寂静的童话。
春天，蝴蝶，蜜蜂追随着我，我跳跃着，摇晃着，躲到地底下和它们捉迷藏。我想着以前的趣事，嘴角上扬。
在前世的生活中，没有写作业的劳累，没有被老师批评的胆战心惊，没有生活的压力，只有——
云雾在慢慢地飘，
幸福在涔涔地流，
光阴在缓缓地去。
我是一个土豆，开开心心地度过每一天的时光，哪怕最后被抛进地窖，被搬上餐桌。在我的心里，前世的光阴，是那么修长而缓慢，前世的幸福，是那么湿润而绵长。
在前世，我只是简简单单的土豆，用简简单单的心过简简单单的生活。
2
作者：六年级 林佳炜
看着一朵花，闻着它的香，前世的春天里，我愿意一直对它微笑，不触碰朝政，不理睬战争，游遍四方，做一个说书人。
林子里有我搭起的木屋，镇子里有我留下的客舍。虽然去过无数的村落，我依然期待着去下一个村庄时人们围着我的场景。风吹过我的衣带，竹子翠绿而铺向远方，溪水流动的声音像竹笛的气韵悠远绵长，这一条石路上有我一人在背负着各地的故事和奇闻在走。不久，有了灶烟，有了屋舍的影子，有了客栈上的招牌旗子。
我不是为官吏讲文的说书人，只是孩子们最喜欢缠着的故事家。我选择了靠溪而立的茶庄，门前的大狗也像这乡土的气息，安静、平和而温驯。
我坐在门口拉起我的招牌，有一桌酒席边的人赶着兴儿请我说书。这生意好做，讲个有趣的就行。孩子扯着衣角拉着我，我笑着摆起了说书的样子：”很久以前啊，有一家人住在山脚下。可你说奇怪不奇怪，他们家里突然来了一位奇怪的客人……”
讲到高兴之处，满屋的人都笑了，我也跟着笑起来。听奇闻轶事的络绎不绝，毕竟我只求几个铜板————对于这些辛勤劳作的农家人，听书也就是为了闲时的乐乐。偶有稍富裕的请我讲书，那自然是要多收几份银两的。日日月月，岁岁年年，我能讲的故事越来越多，归功于我的四处游行。
说书人哪有不爱学习的？游遍四方，那四方的故事是从老人那得知的。我自认为是个好学虚心的说书人，每次听书的人群中有了老人，就缠着他们讲几个怪记的故事，也可少给几个铜板，以故事换故事。久而久之，腹内的故事多了，走的路也就更远了。
这样闲游的生活，是如此美好。我不求像权贵大臣勾心斗角获得年薪大银，只愿用故事的生动赚几个开心钱。让我最开心的就是当我再次走到曾经去过的村子，能有这样的声音——
“那个说书人又来了！”然后会有人与我叙旧，听我讲不同的故事。
我喜欢看着孩子认真地听着故事时圆闪闪的大眼睛，我把一种文化传播到四方，这是人们在那个时候获取信息最普遍的方式之一。我是一个说书人，过着说书人的生活，享受着说书人的快乐。
前世的光阴里—
有花开放的微笑，
溪水流过的歌唱
风拂地面的低吟。
岁月轮回，在今世的水泥路上，拔地而起的高楼大厦颠覆了小村庄该有的朴实，彩色电视节目互联网远远超越了说书的生动，人们已经不需要那一种文化与传统了，但聚在村前大槐树下众人一起欢笑的时光自然也没有了。
走遍古城，我找不到说书人的声音，我迷失在高楼大山的液晶电脑大屏幕下。
教师点评
对于这样的一篇当堂习作，我是充满了惊叹的。一个六年级的孩子，语言的表现力和思想的张力，以及她所畅想的云游四方的说书人这个职业，是那么脱俗和美好，给喧嚣尘世里的我们一种清风扑面的感觉。突然间，我也好想去过这样的生活，哪怕不接地气，至少心中有一个家园，一个梦的家园。而人，只要有憧憬，有梦想，心一定不会贫瘠。我想象着，多年以后，每个有月亮的晚上，佳炜同学来到美丽的清林湾公园，为大家说美丽的故事，重现聚在大槐树下众人一起欢笑的情景。
当然，四年级孩子毛锦洋的畅想虽显稚嫩但不失童趣。